آموزش در آلبرتا
| آلبرتا ادوکیشن | |
|---|---|
| وزیر آموزش | دمتریوس نیکولایدس |
| بودجهٔ آموزش و پرورش ملی | |
| بودجه | ۹٫۸ میلیارد دلار[۱] |
| داده‌های همگانی | |
| زبان‌های نخست | انگلیسی و فرانسوی |
| گونه نظام آموزشی | استانی، دولتی و خصوصی |
آموزش در آلبرتا عمدتاً از طریق بودجه‌ای که دولت استانی تأمین می‌کند ارائه می‌شود. نخستین مرحله آموزش رسمی در آلبرتا معمولاً پیش‌دبستانی است که اجباری نیست و پس از آن کودکستان تا پایه دوازدهم قرار دارد که بخشی از آن اجباری است. این نظام آموزشی توسط وزارت آموزش آلبرتا (Alberta Education) اداره می‌شود که استان را به ۳۷۹ مرجع مدرسه‌ای تقسیم کرده‌است. آموزش عالی در استان نیز بر عهده وزارت آموزش عالی و فناوری آلبرتا است.
آلبرتا دارای یک نظام آموزشی پیشرفته است و به داشتن یکی از بهترین سامانه‌های آموزشی در کانادا و جهان شناخته می‌شود. این استان در آزمون‌های بین‌المللی رتبه‌بندی و آزمون‌های دیپلم نیز از پیشینه‌ای درخشان برخوردار بوده‌است.
پیشینه
نخستین مدارس در سرزمینی که امروز آلبرتا نام دارد از نوع مدارس کلیسایی بودند؛ یعنی توسط روحانیون کلیسا، مبلغان مذهبی یا مقامات کاتولیک رومی و پروتستان سازماندهی، تأمین مالی و اداره می‌شدند. برای حضور دانش‌آموزان در این مدارس اغلب هزینه‌ای اسمی دریافت می‌شد که بیشتر اوقات به عنوان عمل خیرخواهانه، تبلیغ دینی یا همبستگی محلی بخشوده می‌شد.
نخستین مدرسه «رایگان» (که امروزه مدرسه دولتی نامیده می‌شود) در سرزمینی که اکنون آلبرتا نام دارد، در روستای ادمونتون در قلمروهای شمال غربی در اوایل سال ۱۸۸۱ میلادی (۱۲۵۹ شمسی) تأسیس شد. این مدرسه پیش از آنکه قلمروهای شمال غربی دارای مجلس سرزمینی باشد و پیش از وجود هر قانونی دربارهٔ مدارس، دولت محلی یا مالیات محلی بنیان نهاده شد. مردم روستای ادمونتون امنایی را برای حکمرانی بر تأسیس و اداره مدرسه برگزیدند و صرفاً بر پایه همبستگی محلی زیر بار یک مالیات محلی غیررسمی رفتند.
میان سال‌های ۱۸۸۳ تا ۱۹۰۵ میلادی (۱۲۶۲ تا ۱۲۸۴ شمسی) نظامی آموزشی در آلبرتا شکل گرفت که به موجب آن آموزش دولتی در هر جامعه‌ای پس از آغاز آن توسط جمعیت محلی در دسترس قرار می‌گرفت و آموزش مدارس جداگانه نیز با شرایطی قابل ارائه بود. این نظام که در آن آموزش دولتی برای همگان در دسترس و آموزش مدارس جداگانه مشروط به شرایطی بود، توسط دولت فدرال به ریاست سر ویلفرید لوریه در قانون اساسی آلبرتا (قانون آلبرتا) در سال ۱۹۰۵ (۱۲۸۴ شمسی) تثبیت شد.
مهم‌ترین تحول اخیر در حکمرانی آموزش در آلبرتا، پیدایش مراجع آموزشی فرانکوفون در پاسخ به تصویب منشور حقوق و آزادی‌های کانادا (۱۹۸۲ میلادی / ۱۳۶۱ شمسی) بوده‌است. اکنون پنج مرجع فرانکوفون در آلبرتا وجود دارد. در جنوب، یک مرجع فرانکوفون دولتی و یک مرجع فرانکوفون جداگانه مرزهای مشترکی دارند. در شمال نیز سه مرجع وجود دارد که هم آموزش دولتی و هم آموزش مدارس جداگانه ارائه می‌دهند. مراجع فرانکوفون در مجموع تمام استان را پوشش می‌دهند، اما موظف به ارائه آموزش فرانکوفون در همه جا نیستند؛ این تصمیم بر عهده خود مرجع است که بنا بر تعداد متقاضیان اتخاذ می‌شود.
مراحل آموزشی
برای هر سطح آموزشی اغلب اصطلاحات متعددی وجود دارد.[۲]
- آموزش دوران کودکی
- آموزش ابتدایی
- کودکستان (سنین ۵ تا ۶ سال)
- پایه اول (سنین ۶ تا ۷ سال)
- پایه دوم (سنین ۷ تا ۸ سال)
- پایه سوم (سنین ۸ تا ۹ سال)
- پایه چهارم (سنین ۹ تا ۱۰ سال)
- پایه پنجم (سنین ۱۰ تا ۱۱ سال)
- پایه ششم (سنین ۱۱ تا ۱۲ سال)
- دوره راهنمایی/متوسطه اول
- پایه هفتم (سنین ۱۲ تا ۱۳ سال)
- پایه هشتم (سنین ۱۳ تا ۱۴ سال)
- پایه نهم (سنین ۱۴ تا ۱۵ سال)
- دبیرستان/دوره متوسطه دوم
- پایه دهم (سنین ۱۵ تا ۱۶ سال)
- پایه یازدهم (سنین ۱۶ تا ۱۷ سال)
- پایه دوازدهم (سنین ۱۷ تا ۱۸ سال)
- آموزش عالی/پس از متوسطه
- کالج: اصطلاح کالج معمولاً به یک کالج اجتماعی یا مدرسه‌ای فنی، هنرهای کاربردی یا علوم کاربردی اشاره دارد. اینها مؤسسات پس از متوسطه‌ای هستند که گواهینامه‌ها، دیپلم‌ها، مدارک کاردانی و کارشناسی اعطا می‌کنند.
- دانشگاه: دانشگاه یک مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی است که در رشته‌های گوناگون مدارک دانشگاهی اعطا می‌کند و هم آموزش کارشناسی و هم آموزش تکمیلی ارائه می‌دهد.
- دانشکده تحصیلات تکمیلی: دانشکده‌ای که مدارک و گواهینامه‌های پیشرفته و دیپلم‌های تکمیلی و درجات علمی (کارشناسی ارشد، دکترا) اعطا می‌کند.
قوانین و مقررات
«قانون مدرسه» یک قانون استانی است که آموزش ابتدایی و متوسطه در آلبرتا را تنظیم می‌کند.[۳] این قانون، ایجاد و تنظیم مراجع مدارس دولتی، جداگانه و فرانکوفون را مجاز می‌شمارد و مقرر می‌دارد که وزارت آموزش آلبرتا بر این مراجع نظارت داشته باشد.[۴] مسئولیت نظارت بر اداره هر مدرسه بر عهده مرجع مدرسه‌ای ناحیه است. وزارت اختیار انحلال مراجع مدرسه‌ای را دارد که تاکنون تنها دو بار در تاریخ استان رخ داده‌است و آخرین مورد آن در سال ۱۹۹۹ (۱۳۷۸ شمسی) بود.
«قانون آموزش» در سال ۲۰۱۲ (۱۳۹۱ شمسی) توشیح ملوکانه دریافت کرد.[۵] با روی کار آمدن حزب دموکرات نو آلبرتا (NDP)، دولت جدید تصمیم گرفت این قانون را که تحت دولت پیشین محافظه‌کار تصویب شده بود مورد بازبینی قرار دهد و مقرر شد که قانون مدرسه برای سال تحصیلی ۲۰۱۶–۲۰۱۷ همچنان به قوت خود باقی بماند.[۶]
«قانون یادگیری پس از متوسطه» یک قانون استانی است که آموزش پس از متوسطه در آلبرتا را تنظیم می‌کند.[۷] نظارت دولتی بر آموزش پس از متوسطه در سراسر استان بر عهده آلبرتا اَدوانسد ادوکیشن است. این وزارتخانه به دانشگاه‌ها، کالج‌ها و دیگر مؤسسات پس از متوسطه آلبرتا بودجه تخصیص می‌دهد.[۸]
آموزش از کودکستان تا پایه دوازدهم (K–12)
در کانادا، استانی که بهترین سابقه آموزشی را دارد — بلکه در میان سرزمین‌های انگلیسی‌زبان، حوزه‌ای که بهترین عملکرد مدارس دولتی را داشته — آلبرتا است.
| access-date = ۱۳ دسامبر ۲۰۲۰ }}</ref>}}
وزارتخانه مسئول آموزش از کودکستان تا پایه دوازدهم (که به آموزش ابتدایی و متوسطه نیز معروف است) وزارت آموزش آلبرتا است. این وزارتخانه استان را به ۳۷۹ مرجع مدرسه‌ای تقسیم کرده‌است.[۱۰] این مراجع شامل مدارس دولتی، خصوصی، چارتر و جداگانه هستند. همه مراجع مدرسه‌ای موظفند از معلمانی بهره بگیرند که گواهینامه آنها توسط وزارت آموزش آلبرتا صادر شده باشد.[۱۱] وزارتخانه همچنین مسئول تعیین برنامه درسی یا به اصطلاح رسمی، برنامه‌های مطالعاتی است.
در سال تحصیلی ۲۰۱۴–۲۰۱۵ (۱۳۹۳–۱۳۹۴ شمسی)، در مجموع ۶۹۰٬۸۴۴ دانش‌آموز در دوره K–12 آلبرتا ثبت‌نام کرده بودند.[۱۲]
بر اساس قانون مدرسه، کودکان موظفند از سن ۶ تا ۱۶ سالگی، تقریباً از کودکستان تا پایه یازدهم، در مدرسه حضور یابند.[۱۳]
تأمین مالی
سال‌هاست که دولت استانی بخش عمده هزینه آموزش K–12 را تأمین می‌کند. پیش از سال ۱۹۹۴ (۱۳۷۳ شمسی)، مراجع مدارس دولتی و جداگانه در آلبرتا اختیار قانونی داشتند که مالیاتی بر دارایی به عنوان پشتیبانی مکمل از آموزش محلی وضع کنند. در سال ۱۹۹۴ دولت استانی این حق را برای مراجع مدارس دولتی (نه مدارس جداگانه) از میان برداشت. از آن سال به بعد همچنان مالیاتی بر دارایی در حمایت از آموزش K–12 وجود دارد؛ با این تفاوت که اکنون نرخ مالیات توسط دولت استانی تعیین می‌شود، مالیات توسط مرجع شهرداری محلی دریافت و به دولت استانی پرداخت می‌شود. قانون مربوطه مقرر می‌دارد که همه درآمدهای این مالیات بر دارایی باید به حمایت از آموزش K–12 ارائه‌شده توسط مراجع مدرسه‌ای اختصاص یابد. دولت استانی درآمدهای مالیات بر دارایی از سراسر استان را یکجا جمع‌آوری کرده و بر اساس فرمولی مشخص میان حوزه‌های آموزشی دولتی، جداگانه و مراجع فرانکوفون توزیع می‌کند.[۱۴]
علاوه بر مالیات بر دارایی، دولت استانی هر سال از صندوق درآمد عمومی برای حمایت از آموزش دولتی و جداگانه K–12 بودجه تخصیص می‌دهد. بودجه صندوق درآمد عمومی همچنین برای تأمین مالی کامل مدارس چارتر — نوعی مدرسه با مدیریت خصوصی اما با بودجه دولتی که شهریه دریافت نمی‌کند — نیز بهره‌گیری می‌شود. مدارس خصوصی و آموزش در خانه نیز مقداری بودجه دریافت می‌کنند اما والدین باید بخش قابل توجهی از هزینه را خود بپردازند.
سازماندهی
مراجع مدرسه‌ای توسط امنایی که رأی‌دهندگان ناحیه انتخاب می‌کنند اداره می‌شوند. مراجع مدرسه‌ای می‌توانند یک مدیرکل منصوب کنند که امور روزمره مرجع را مدیریت کند در حالی که هیئت امنا بر سازماندهی کلی سیستم تمرکز می‌کند.[۱۵] در مواردی که مدارس خصوصی عملاً به‌منزله مرجع مدرسه‌ای مستقل هستند، مدیرکل منصوب نمی‌شود. مدارس سپس تحت مدیریت مرجع مدرسه‌ای فعالیت می‌کنند.
دوره‌های درسی دانش‌آموزان در آلبرتا تعیین‌شده‌است، اما معمولاً پس از هر مقطع، آزادی بیشتری در انتخاب دروس به آنها داده می‌شود. از دوره دبیرستان به بعد، اکثر دروس با یک خط تیره نام‌گذاری می‌شوند؛ برای مثال «Math 20-1» که در آن «-۱» بالاترین سطح و «-۲» سطح بعدی است. دروس همچنین با اعداد ۱۰، ۲۰، ۳۰ یا در برخی موارد ۳۱ مشخص می‌شوند. عدد ۱۰ که پایین‌ترین سطح است معمولاً در پایه دهم گرفته می‌شود، سپس ۲۰ در پایه یازدهم و به همین ترتیب ادامه می‌یابد. البته هیچ قانونی وجود ندارد که دانش‌آموزی را از گرفتن مثلاً Math 20-1 در پایه دهم — در صورت داشتن پیش‌نیازها — بازدارد.[۱۶]
برنامه درسی یا برنامه‌های مطالعاتی
تغییرات در برنامه درسی
در دوران حزب محافظه‌کار پیشرفته آلبرتا، دولت برنامه درسی مبتنی بر یادگیری اکتشافی را برای سال تحصیلی ۲۰۰۸–۲۰۰۹ (۱۳۸۷–۱۳۸۸ شمسی) اتخاذ کرد که از آن زمان به دلیل کاهش نمرات پیزا با انتقادات شدیدی مواجه شده‌است.[۱۷]
در پانزدهم ژوئن ۲۰۱۶ (۲۵ خرداد ۱۳۹۵)، دولت حزب دموکرات نو آلبرتا اعلام کرد که «وزارت آموزش آلبرتا برنامه درسی جدیدی برای دوره K–12 طراحی خواهد کرد که ظرف شش سال بی‌سابقه خواهد بود».[۱۸]
پروتکل غرب و شمال کانادا
در سال ۱۹۹۳ (۱۳۷۲ شمسی)، وزرای آموزش آلبرتا، مانیتوبا، ساسکاچوان، بریتیش کلمبیا، قلمرو یوکان و قلمروهای شمال غربی «پروتکل غربی کانادا برای همکاری در آموزش پایه» (WCP) را امضا کردند. در فوریه ۲۰۰۰ (بهمن ۱۳۷۸)، نوناووت نیز به WNCP پیوست. هدف اصلی این پروتکل ایجاد چارچوب‌هایی با پیامدهای یادگیری در ریاضیات، هنر زبان و زبان‌های بین‌المللی بود.[۱۹] در سال ۲۰۱۴ (۱۳۹۳ شمسی) این توافقنامه به حالت تعلیق درآمد و WNCP دیگر چارچوب‌های برنامه درسی را توسعه نمی‌دهد.[۲۰]
وضعیت شهر لویدمینستر
شهر لویدمینستر روی مرز آلبرتا و ساسکاچوان قرار دارد و هر دو سامانه مدارس دولتی و جداگانه در آن شهر بر اساس قوانین ساسکاچوان اداره می‌شوند.
مسائل جاری
مسائل جاری در آموزش K–12 آلبرتا شامل موارد زیر می‌شود اما به آنها محدود نیست:
طرح‌ها و ابتکارات
ابتکار آلبرتا برای بهبود مدرسه
ابتکار آلبرتا برای بهبود مدرسه (AISI) یک برنامه دولتی آلبرتا بود که در پی «بهبود یادگیری و عملکرد دانش‌آموزان از طریق تشویق ابتکاراتی بود که نیازها و شرایط منحصربه‌فرد هر مرجع مدرسه‌ای را منعکس می‌کند».[۲۵]
بودجه AISI در چارچوب بودجه ۲۰۱۳ آلبرتا (۱۳۹۲ شمسی) تعلیق شد.[۲۶]
الهام‌بخشی آموزش: گفتگویی با مردم آلبرتا
این برنامه در سال ۲۰۰۹ (۱۳۸۸ شمسی) توسط دیوید هنکاک وزیر وقت آموزش آلبرتا و وزارت آموزش آلبرتا به اجرا درآمد تا گفتگو دربارهٔ ساخت یک چارچوب بلندمدت آموزشی با تمرکز بر ارزش‌ها، اهداف و فرایندها را ترویج دهد.
آزمون‌های استاندارد
آزمون‌های موفقیت استانی
آزمون‌های موفقیت استانی (PATs) آزمون‌هایی هستند که تقریباً همه دانش‌آموزان استان در پایه‌های ششم و نهم در موضوعات ریاضیات، علوم، هنر زبان و مطالعات اجتماعی در آنها شرکت می‌کنند. این آزمون‌ها هم به فرانسوی و هم به انگلیسی برگزار می‌شوند.[۲۷]
آزمون‌های دیپلم
آزمون‌های دیپلم یا «دیپلم‌ها» به زبان عامیانه، آزمون‌هایی هستند که در دروس سطح ۳۰ (دروس پایه دوازدهم) برگزار می‌شوند و شامل: هنر زبان انگلیسی ۳۰–۱ و ۳۰–۲، ریاضیات ۳۰–۱ و ۳۰–۲، زیست‌شناسی ۳۰، شیمی ۳۰، فیزیک ۳۰، علوم ۳۰ و مطالعات اجتماعی ۳۰–۱ و ۳۰–۲ می‌شوند.[۲۸] این آزمون‌ها هم به فرانسوی و هم به انگلیسی برگزار می‌شوند.[۲۹] آزمون‌های دیپلم از سال ۲۰۱۵ (۱۳۹۴ شمسی) به بعد معادل ۳۰٪ نمره نهایی دانش‌آموز محسوب می‌شوند؛ پیش از آن این آزمون‌ها ۵۰٪ نمره دانش‌آموز را تشکیل می‌دادند.[۳۰] آلبرتا در میان استان‌ها منحصربه‌فرد است چرا که برگزاری این آزمون‌ها را الزامی می‌داند.
آزمون‌های بین‌المللی
آلبرتا مانند بسیاری از استان‌های کانادا با سازمان‌های ملی، بین‌المللی و بین‌استانی همکاری می‌کند.
برنامه بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموز
برنامه بین‌المللی ارزیابی دانش‌آموز (پیزا / PISA) پژوهشی جهانی است که توسط سازمان توسعه و همکاری اقتصادی (OECD) در کشورهای عضو و غیرعضو دربارهٔ عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ۱۵ ساله در ریاضیات، علوم و خواندن انجام می‌شود. کانادا در این پژوهش‌ها شرکت می‌کند و شورای وزرای آموزش کانادا گزارش‌هایی را با نمرات هر استان منتشر می‌کند. در حالی که آلبرتا زمانی از بالاترین نمرات جهان برخوردار بود، نمرات آن از آن پس به تدریج کاهش یافته‌است.[۳۱] منتقدانی چون انجمن معلمان آلبرتا می‌گویند این آزمون‌ها ناعادلانه‌اند زیرا سایر توانمندی‌ها را نشان نمی‌دهند و سایر کشورها برای آزمون تدریس می‌کنند در حالی که معلمان آلبرتا ملزم به تدریس برنامه درسی هستند.[۳۲]
منابع
- ↑ «Budget 2016». Government of Alberta. بایگانی‌شده از اصلی در ۱۹ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۱۲ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Alberta Education».
- ↑ Alberta Queen's Printer (مارس ۲۰۰۷). «School Act». دریافت‌شده در ۳۰ آوریل ۲۰۱۲.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Alberta Ministry of Education. «Ministry of Education Website». دریافت‌شده در ۲۹ آوریل ۲۰۱۲.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Education Act
- ↑ «Legislation and Regulation». دریافت‌شده در ۲۵ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Post-Secondary Learning Act
- ↑ Alberta Ministry of Advanced Education and Technology. «Ministry of Advanced Education and Technology website». بایگانی‌شده از اصلی در ۲ مه ۲۰۱۲. دریافت‌شده در ۲۹ آوریل ۲۰۱۲.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «The Democratic Intellect – what do we need to succeed in the 21st century?» (PDF). sirjohncassfoundation. دریافت‌شده در ۱۳ دسامبر ۲۰۲۰.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Authorities and Schools Directory». دریافت‌شده در ۲۱ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «The Teaching Profession». Alberta Education. بایگانی‌شده از اصلی در ۱۹ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Student Population». دریافت‌شده در ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ School Act, Revised Statutes of Alberta 2000 Chapter S-3 (PDF). Edmonton, Alberta. ۲۰۱۵. صص. ۲۱–۲۲. بایگانی‌شده از اصلی (PDF) در ۲۸ ژوئن ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite book}}: بیش از یک پارامتر|نشانی بایگانی=و|archive-url=داده‌شده است (کمک)نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) نگهداری یادکرد:مکان بدون ناشر (رده) - ↑ «Elementary and secondary». Alberta, Canada. ۲۳ دسامبر ۲۰۱۴. بایگانی‌شده از اصلی در ۱۴ سپتامبر ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۲۱ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «What do school boards do?». Alberta School Boards Association. بایگانی‌شده از اصلی در ۲۸ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۲۴ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «My Child's Learning: A Parent Resource Senior High School: A Path to Success» (PDF). دریافت‌شده در ۲۴ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Staples، David. «Experts contradict Johnson's positive spin on international test results for Alberta students». Newspaper. دریافت‌شده در ۲۰ اوت ۲۰۱۶.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Alberta updating curriculum to better prepare students for future success». Alberta Government. ۱۵ ژوئن ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۱۶ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Welcome». Western and Northern Canadian Protocol. بایگانی‌شده از اصلی در ۱۹ ژوئیه ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۱۶ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Alberta K – 9 MATHEMATICS Achievement Indicators» (PDF). دریافت‌شده در ۲۰ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ French، Janet (۲۷ فوریه ۲۰۱۷). «Are teachers inflating grades? Critics say yes, school boards say no». Edmonton Journal. دریافت‌شده در ۷ مارس ۲۰۱۷.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Ramsay، Caley (۱۹ آوریل ۲۰۱۶). «Edmonton Public urges Alberta NDP to stop public funding of private schools». Newspaper. دریافت‌شده در ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۶ – به واسطهٔ Global News.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Hopper، Tristin (۲۸ فوریه ۲۰۱۴). «Does 'discovery learning' prepare Alberta students for the 21st century or will it toss out a top tier education system?». National Post. دریافت‌شده در ۴ مارس ۲۰۱۴.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Ferguson، Eva (۱۴ اکتبر ۲۰۱۶). «'New math' gets failing grade from parents worried over test scores». Calgary Herald. دریافت‌شده در ۷ مارس ۲۰۱۷.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ «Faculty of Education». University of Alberta. دریافت‌شده در ۱۶ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ 2013 Alberta Budget بایگانی‌شده در مارس ۱۰, ۲۰۱۳ توسط Wayback Machine
- ↑ «Provincial Achievement Tests». Alberta Education. دریافت‌شده در ۱۶ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Alberta Diploma Exams
- ↑ «Diploma Examinations Program». دریافت‌شده در ۲۲ ژوئیه ۲۰۱۶.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Dykstra، Matt (۱۶ مارس ۲۰۱۵). «Alberta Education changes weight of diploma exams from 50% to 30% of a students final grade». edmontonsun (به انگلیسی کانادا). دریافت‌شده در ۳۱ مارس ۲۰۱۹.
{{cite web}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ French، Janet (۲۶ ژوئن ۲۰۱۶). «Teachers' association wants Alberta students out of 'gamed' international exams». Edmonton Journal. دریافت‌شده در ۹ اوت ۲۰۱۶.
Although scores remain above international averages, Alberta students' results in all three measures have slipped since the tests were introduced during the past ۲۰ years.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده) - ↑ Maimann، Kevin. «Alberta Teachers' Association wants out of international exams». Newspaper. بایگانی‌شده از اصلی در ۲۷ اوت ۲۰۱۶. دریافت‌شده در ۲۰ اوت ۲۰۱۶.
{{cite news}}: نگهداری یادکرد:تاریخ به‌طور خودکار ترجمه‌شده (رده)
- مشارکت‌کنندگان ویکی‌پدیا. «Education in Alberta». در دانشنامهٔ ویکی‌پدیای انگلیسی، بازبینی‌شده در ۹ مه ۲۰۲۶.
پیوند به بیرون
- آموزش در آلبرتا
- تاریخ آلبرتا
- تاریخ حقوق کانادا